Было их два. Во время учебы в школе я металась между двумя путями: на первом был английский, а втором - компьютеры. Еще был третий - запасной - Институт Экологии, от которого у нас были дополнительные курсы в школе. Но всерьез я его не рассматривала.
В итоге мы с мамой выбрали английский. Как более надежный вариант. Страх не поступить на компьютерные специальности был высок.
Летом были экзамены.
Я поступала сразу в два вуза на три специальности. В МГПУ на преподавание английского языка и на начальные классы с английским, и в областной МПУ - на английский. Мне как обладательнице школьной серебряной медали нужно было сдать соответственно по одному экзамену в МГПУ: английский письменно и устно на разные факультеты. В МПУ нужно было сдать два: письменный и устный. Проходные баллы в педвузы тогда были высокими. Конкуренция на английский язык даже среди медалистов была большой. В итоге я поступила. На начальные классы. И на английский язык в МПУ. В МГПУ на такую же специальность я не прошла. Эх... Выбор был такой: специальность получше, но вуз попроще или хорошая специальность в среднем вузе.
Так я оказалась в МПУ.
Об этом я пожалела почти сразу. Сидя на лекциях по педагогике, четко понимала - это не мое, это не то, я этого не хочу. Под партой решала задачки из учебника Сканави. Мне казалось, что мои мозги покрываются пылью. Язык училась, язык нравился. Параллельно пошла на дополнительные курсы испанского. На работу... Но этого было мало. Мне было скучно. Не хватало и студенческих активностей - после занятий я ехала домой. Кстати, чтобы успеть к началу занятий, я просыпалась в 5.30 утра - дорога занимала около 2 часов, а общежитие не давали. Институт не вызывал уважения, трепета. Это были просто стены. Просто занятия. Чтобы сдать очередной предмет, можно было не готовиться. Просто почитать учебник перед экзаменом.
Вся весна прошла под знаком ВЫБОРА. Мне приспичило уехать в Питер - чем дальше, тем интереснее. Я составила табличку, сравнивая ЛЭТИ и другие вузы, а летом хотела ехать поступать.
Пришло лето. Задор пропал. Опустились руки - подкрался страх провалиться, не поступить. Плюс еще не давала покоя старая папина история:
Папа не поступил сразу после школы. Работал. Потом решился - и сразу в МГУ. На экономику. Но сначала решил потренироваться на географическом факультете, там экзамены были раньше. И поступил. В итоге посоветовавшись с отцом, сидя на подоконнике Университета, пришли к выводу: "Зачислен - учись!"Папа закончил ГеоФак МГУ. Я никак не могу об этом жалеть, потому что с мамой он познакомился, работая по распределению. Жалел ли папа... Не знаю.
Лето позволило расслабиться немного и забыть все ощущения, связанные с вузом.
В первые же дни сентября я поняла: больше не могу. Не могу и не хочу. Почему я не поехала летом в Питер? Почему бы мне не начать шевелиться сейчас? Я обошла десяток вузов: СТАНКИН (технологический), МИСиС (стали и сплавов), Бауманку, МГУ (больше как на экскурсию, поступать туда я не дерзнула)... Подходящие курсы - выходного дня, с экзаменами после прохождения - нашлись в МАИ. Как и интересная специальность: я присмотрела себе 3 факультет - Системы управления, информатика и электроэнергетика. Информатика. Компьютеры. Когда я зашла в здание института, я поняла, что это - мое. Альма-матер, которую я искала, тут была та атмосфера, которой мне не хватало в МПУ. Не могу объяснить словами это ощущение, это надо чувствовать. Такую же атмосферу, ауру тысяч студентов, я нашла в МГУ, а старые обшарпанные коридоры и столы - это мелочи.
Осень и зима были загруженными: работа, репетиторство, учеба в педагогическом - и курсы выходного дня в МАИ. Весной я сдавала досрочные экзамены. Физика (6), математика (7) и зачет по русскому языку. 13 баллов для поступления было достаточно... Но не на 3 факультет. Там традиционно был самый высокий проходной балл. Опять выбор. Но вариант оставаться в МПУ я не рассматривала. В МАИ в качестве альтернативы я остановилась на 4 факультете - Радиоэлектроники летательных аппаратов. Уже потом я узнала, что о 3 факультете жалеть не стоило, информатика там была не совсем тем, на что я рассчитывала. Время до подачи документов еще было, потому я для собственного спокойствия посмотрела, на что я с этими баллами могла рассчитывать в МИСиСе. Тяга к приключениям завела меня в МГРИ (Геолого-разведочный) на экскурсию... Но самым интересным оставался все же 4 факультет МАИ. Кроме того, по баллам я проходила туда даже с общежитием.
А дальше было прощание с МПУ, подача документов в МАИ, поездка с девчонками-одногруппницами в Сочи, в Лазаревское, заселение в общежитие.
Жалею ли я о своем решении? Нет. Сколько бы я об этом ни думала, ни разу мне не пришло в голову, что лучше было остаться и закончить педагогический. 5.5 лет в МАИ очень много мне дали опыта. Интересная специальность, работа, встречи с людьми, жизнь в общежитии...
Сама причастность к великому - к Небу. Это романтика, да.
Хотя иногда мне кажется, что МАИ уже не тот:
Благодарности всем преподавателям - как в МАИ, так и в МПУ. Студенчество - очень интересный и важный период жизни. Знания из педагогического мне тоже пригодились, и не раз. Знания и опыт лишними не бывают.
Итак, у меня есть замечательная справка об обучении из педагогического и диплом радиоинженера. Не уверена, что мне придется поработать по специальности, но диплом в некоторых отношениях подходящий. А во многих отношениях более подходящий, чем диплом МПУ - еще один повод не жалеть ни о чем.
Так что исходя из своего опыта объявляю историю "Зачислен - учись" немного устаревшей. Своему ребенку буду советовать: "Выбирай сам!"
Комментариев нет:
Отправить комментарий